Uma boa gestão é responsável pela dimensão política, social, administrativa, estrutural, pedagógica, relacional e a construção coletiva do saber.
Exige:
Assim, cabe à escola:
- desenvolver habilidades;
- reconstruir conhecimentos;
- elaborar relações facilitando o aprender;
- favorecer o aprendizado fazendo.
A gestão escolar deve acompanhar ainda:
- a formação dos professores;
as relações deste com os alunos e com a comunidade escolar;
- organização dos espaços e tempos pedagógicos;
- produção de materiais pedagógicos;
- tomada de decisões e responsabilidades;
- compreensão dos discursos e atitudes.
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